Reconozco que no es fácil leer a los sociólogos en general. No obstante, es un ejercicio necesario si queremos comprender lo que nos rodea, dejándonos conducir por su visión del mundo considerando, en cierta medida, su supremacía intelectual. Aunque ya hablamos de él en este blog al citar el fenómeno del lujo, Gilles Lipovetsky en una de sus principales obras: La era del vacío, analiza lo que se ha considerado…
Leer másCuando la moda española tuvo Alma
Recuerdo haberle hecho una entrevista en el marco de un curso que impartió la Uned sobre Organización de Empresas de Moda. Mis preguntas se orientaron principalmente a dibujar un retrato humano de la mujer a la que conocí cuando apenas era adolescente. ALMA AGUILAR (Madrid, 1976) se formó en diseño y patronaje en la Escuela Superior de Técnicas Industriales Goymar, nuestra Escuela ubicada entonces en plena Gran Vía de Madrid. Trabajó…
Leer másAna de Pombo, la desconocida alter ego de Chanel
Ana Caller de Donosteve (La Cavada, 1900 – Madrid, 1985), conocida artísticamente como Ana de Pombo, tras adoptar el apellido de su primer marido, fue una de las españolas más destacadas entre la élite social y cultural de a mediados del siglo XX, respetada por personalidades de la talla de Coco Chanel o Jeanne Paquin, con las que trabajó. Carlos de Borbón y su mujer Luisa de Orléans, amigos íntimos…
Leer másEl genio que todo lo convirtió en espectáculo
Hace ya bastante tiempo me encontraba disfrutando de la lectura del libro Vistiendo la época, de Paul Poiret (lo traigo a este blog porque se ha vuelto a reeditar) y descubrí cómo con él la moda pasó de ser oficio y se convirtió en arte, importó más el envoltorio que lo envuelto, y se convirtió el espectáculo. Hablemos de él. Paul Poiret, nació el 8 de abril de 1879 en…
Leer másLearning by doing, el secreto del éxito
Entre los principales innovadores en el ámbito del estudio del aprendizaje, nos encontramos con John Dewey, una figura indispensable cuyas ideas en relación con el aprendizaje interactivo, le convierten en el referente de la experimentación experiencial moderna y en adelante conformarían las propuestas de Roger Schank, primero en propugnar el Learning by Doing en el ámbito educativo. Para Aprender Haciendo se necesitan unas ciertas condiciones: Se aprende más cuando hay voluntad por aprender,…
Leer másSí, soy un genio ¿y qué?
“Considero que eso es la creatividad: una forma de pensar que lleva implícita siempre una querencia por algo, sea la música, la poesía o las matemáticas. Que se nutre de un sólido e indeleble amor al trabajo: una motivación intrínseca que sustenta el trabajo extenuador, la perseverancia ante el fracaso, la independencia de juicio y hasta las tentaciones veleidosas del triunfo cuando llega”. Valgan estas acertadas palabras de la profesora…
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